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  • 【先进基层党组织理科Ⅰ支部推荐材料】 基层党组织存在的问题

    时间:2019-07-07 19:28:59 来源:公文写作网 本文已影响 公文写作网手机站

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    呵护学生,生命情怀满校园;
    和谐团队,锐意进取创佳绩

    ——**市三中先进基层党组织理科Ⅰ支部推荐材料

     

    一年来,理科Ⅰ支部全体党员始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习和落实科学发展观。在上级党委和行政的正确领导和关心下,实施“项目管理、团队攻坚、文化引领”的管理策略;
    紧紧围绕“质量、特色、和谐”六字目标,以“一切为了学生的全面发展奠基”为教育理念,坚守生命化教育。发扬“比其他职工更吃苦,比其他职工更扎实”的工作精神,勇于投身到学校的两场“战役”,即:2010届的高考和省学业水平考试;
    突破一项宗旨,即:让每个学生的生命更像个生命。充分发挥支部的先锋带头作用,积极创建先进基层党组织,在广大教职工中树立起了一面面耀眼的党旗。

    一、基本情况

    本支部共有正式党员17名(1名潇**双语学校支教),预备党员1名。所辖两个教研组:数学教研组(党员共有12名)、体育教研组(5名)。所涉三个行政部门:校长室(2名)、教学管理中心(2名)、课程资源中心(1名)。

    理科一支的18名党员,一心一意扑在工作上,在校党委及校长室的带领下,为了学校的发展做出了应有的贡献。

    二、呵护学生,生命情怀满校园

    “让每个学生的生命更像个生命。”这是多年前,由校长室和校党委发出的为学生未来负责任的教学思想及理念。理科Ⅰ支部上下党员,没有懈怠更是主动思考。

    1、校长示范,走进学生心灵

    在校长室王迅校长的带领下,亲自开辟了为学生成长系列讲座《让生命像个生命》、《把握机遇的能力》、《人的生命价值不在文凭高低》等,学生反映强烈,让学生找到了人生的方向和和人生价值的定位。

    更值得一提的是,无论工作多忙,时间多紧。王校长只要有学生反映的丁点生活上的问题,如吃饭质量、还是住宿上的困难,除了常常亲自到食堂和学生公寓看看现场,而且责成相关部门严格落实,雷厉风行办实事。

    2、教学改革,让学生自主学习

    我支部党员孟祥忠副校长,主管教学及学生工作,在校长的倡导下大力改革,教学管理中心杜国云主任想办法,抓落实,教学管理中心干事李文玉老师,为了中心常规工作的运转,任劳任怨毫无怨言。正是由于他们的努力,改革成功才有他们的一份份心血。

    转变观念,抓课堂,推进教学改革,让学生成为课堂中的主人

    在杜主任的带领下积极探索“三步七环节课堂教学模式”的改革,加强对教师、学生的培训指导,切实改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高学生自主学习的能力。开展一系列的课堂教学改革的评比活动,努力培植课改典型,创建示范班级,评选教师课堂教学先进个人、学生自主学习优秀个人(小组)等,坚定不移走以课改促质量的发展之路。

    重心下移,抓落实,追求管理实效,提高课堂教学的有效性

    (1)管理重心下移,落实“细节关”。级部主任、干事直接管理本年级的教育教学工作,成立以班主任、教研组长(备课组长)为首的班级管理、学科研究工作组,落实切实可行、行之有效的管理举措,加强对学生学习方法的指导与培训,提高工作效率。

    (2)教学重心下移,攻克“基础关”。从起始年级抓起,高一年级要进一步夯实初中的数学、英语基础,提高学生学习数学、英语的兴趣,注重对学生学习习惯和学习方法的培养;
    高二年级本学期全面进入应考复习应考阶段,英语学科先完成初中知识的复习,强化对学生弱势学科的基础过关和对学生的辅导落实。

    (3)评价重心下移,把好“出口关”。高三的教学要关注每一个学生,想方设法满足不同层次的学生学习需要和成才需求,教学评价不仅关注二本目标,更侧重三本、专科的完成情况;
    教学评价既看团队的目标落实,也注重个人的目标达成。

    、落实“六制”,抓规范,实行过程评价,将严格与规范修炼成习惯

    (1)教育教学情况坚持“日通报制” 。严格常规要求,形成规范意识。

    (2)课堂教学活动实行“周反思制”。 探讨教学改革,优化教学方式。 

    (3)课堂教学效果实行“督导制”。了解学情教情,提高教学效率。

    (4)教学常规检查实行“等第制”。落实教学环节,力促教学规范。

    (5)教师工作状态实行“月考核制”。

    落实过程评价,强化教学效果。

    (6)教学评价实行“目标责任制”。坚决发展性执行高考、学业水平考试、艺体目标管理办法,逐步完善高一、高二期末质量奖励办法,充分发挥评价的良好导向作用。

    有了思路才有出路,正是校长室、教学管理中心骨干党员的出思想、出思路,在理科一支党员的榜样影响下,教学改革才一往无前,学生受益无穷。

    3、数学体育,文化专业齐努力。

    理科Ⅰ支部党员阳礼云老师,身为数学教研组长,为了高二数学学业水平考试,身先士卒。每天中午,带领党员钟华老师、袁灿老师和入党积极分子吴能文老师个别辅导学生和开小班辅导相结合,高二数学成绩稳步提高。

    理科Ⅰ支部党员庞大老师,身为体育教研组长,为了高三体育特长生专业考试,兢兢业业,与学生训练在一起。党员朱彤老师、王旭老师一年如一日,带领学生每天训练到下午七点左右,风雨无阻。杨坤老师带的篮球队,刘洁老师带的跆拳道训练队,长期坚持重技巧,强化训练,均为学生的未来选择了一条适合他们自己的路。

    三、组织建设,创造和谐保质量

    1、新党员保质量,宁缺勿滥

    在学校党委的指导下,理科Ⅰ支部公开、公正、公平地发展党员,全面考察年轻教师的思想、业务、群众基础的综合情况,积极发展思想政治素质过硬、学习优秀、综合素质高的教师加入党组织,确保了党员发展的质量,在全支部中形成了正确的导向,明确了他们的努力方向。理科Ⅰ支部贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展方针,根据“入党自愿,个别吸收,成熟一个,发展一个”的原则, 2009年6月以后,有1名预备党员按期转为正式党员。现已有3名入党积极分子正发展为预备党员。

    2、创“学习型”支部,真学实干。

    一年度来,理科Ⅰ支部采取多种形式高质量地开展了“学习贯彻两会精神”、“党风廉政学习”等为主要内容的组织生活,在业务上学习了《高考考试大纲》、《走向理想的教育》、《教育的力量》等,每周四下午召开专题教研活动,支部营造了良好的、积极向上的学习氛围。通过开展这些形式多样内容丰富的组织生活,提高了支部全体党员的政治理论水平和专业素养,浓厚了党组织的学习氛围。

    2010上学期,全支部听课达191节。

    3、树榜样当模范,身先士卒。

    ①在今年**地震发生后,理科Ⅰ支部党员慷慨解囊,人平捐赠200元,送去自己应有的一份心意。

    ②在教学比赛上争先恐后。如“三步七环节”示范课优秀者:瞿红华、阳礼云;
    杜国云、杨坤等老师设计的导学案被评为优秀。入党积极分子吴能文老师在杜鹃杯竞赛中荣获一等奖。

    ③2009年9月以来,甲型H1N1流感肆虐。面对严重的疫情,在学校党委高度重视,精心组织,理科Ⅰ支部的党员积极行动,特别是当了班主任的党员,一丝不苟,充分发挥党员先锋模范作用,构建起了一道抵御甲流感的牢固屏障。

    ④2010年上半年,在市委、市政府的领导下,**市创建卫生城市取得圆满成功。这其中,学校党委和行政高度重视,学校所有党员包括理科Ⅰ支部党员,众志成城,充分体现了党员的战斗力、凝聚力。

    四、和谐团队,锐意进取创佳绩。

    本支部党员部分获奖一览:

    1、孟祥忠荣获**市创建工作先进个人、优秀共产党员

    2、论文:省一等奖4篇、省二等奖1篇;
    发表一篇。

    市一等奖2篇、市二等奖4篇;

    3、课件:市级一等奖2篇、三等奖2篇。

    4、“三步七环节”主题论文:校级一等奖1篇、二等奖8篇。

    5、年度考核优秀:庞大、阳礼云;
    嘉奖:刘洁、朱彤、杨坤、喻志群;

    工会先进个人:钟华 五好文明家庭:杜国云 市教育工会五好文明家庭:瞿红华

    6、教学管理中心被评校级先进处室、数学、体育教研组被评校级先进。

    7、体育竞赛各项获奖。

    2009、11获市三好杯阳光体育实录一等奖;

    2009、11获市三好杯运动会团体总分第三名;

    2009、6**市中学跆拳道男团第一名;

    2009、11市三好杯定向越野男团第二名、女团第五名;

    2009、11市三好杯踢毽子团体第二名

    2009、10男子篮球比赛第六名。

    8、2009年高考体育上线率达80%。

    五、不断反思,与时俱进再提升。

    过去的一年,虽然取得了一定成绩,但“任重道远”,与学校党委和全校师生的要求仍存在一定的差距,主要表现在:一是个别党员不能与时俱进,缺乏创新思维,面对教学改革中出现的暂时的困难,不能示范。二是个别青年教师受现实影响,入党意识淡薄,不思进取。

    尽管,某方面还存在不足,在未来的工作中,我们将发扬优点,弥补不足,充分发挥党委的政治核心和战斗堡垒作用,不断推进学校的各项工作蓬勃发展。

    “一名党员一面旗帜“。理科(1)支部的的每一位成员将上下而求索,打造和谐团队,呵护学生心灵,让三中每个学生的生命更像生命。

     

    理科Ⅰ支部

    2010-6-22

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