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  • 中学长跑达标 中学冬季长跑活动总结(精选多篇)

    时间:2019-07-07 19:32:08 来源:公文写作网 本文已影响 公文写作网手机站

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    第一篇:中学冬季长跑活动总结

    各位老师、全体同学们:

    第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求,启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式,并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

    本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

    长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

    今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。

    今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲, “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯, 让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

    第二篇:杨业中学2014年冬季长跑活动总结

    杨业中学2014年冬季长跑活动总结

    为了响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。现将相关工作总结如下:

    一、领导重视,部署周密

    成立了以校长为首的领导小组,负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门通力协作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!

    二、加大宣传,营造氛围

    充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介,大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。

    三、精心策划,狠抓落实

    我校根据上级下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,(推荐打开范文网:wwW.HaOwOrd.COm)认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。

    1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

    2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

    3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

    4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。

    四、总结经验,深化影响

    在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了学校校风、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育

    氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。

    通过阳光体育冬季长跑活动的开展,我校师生认识到,提高青少年的体质是一项“长久之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心,学生的意志品质得到了有效增强,健康与运动的理念得到延续。让运动成为习惯,为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础,锻炼出强健的体魄,为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量!

    第三篇:永胜中学冬季长跑活动总结

    永胜中学冬季长跑活动总结

    为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,践行学校“崇尚科学,追求健康,德艺双馨,英语见长”的办学特色。12月15日举行了学校阳光体育冬季长跑起跑活动。

    比赛的当天,虽然运动场上寒风干燥刺骨,但欢乐却是这次运动会的主题,来自全校6个班级的100多名参赛选手齐聚操场,参加了冬季长跑活动,共同享受冬日暖阳下运动的快乐。

    从开始筹划冬季长跑运动会开始,学校行政领导就在第一时间和体育组成立了领导小组,为本次运动会奠定了扎实的基础。在体育组的得力安排下,全校的师生都能积极地、高亢的精神状态下抽入到活动中。使得本届活动在安全、欢乐的气氛中顺利的闭幕。

    第四篇:乌苏市第12.18五中学2014年度冬季长跑活动总结表彰大会隆重举行

    乌苏市第五中学2014年度冬季长跑活动总结表彰大会隆重举行 (乌苏市第五中学景芳13519958024)2014-2014学年度,五中全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,切实开展学生阳光体育运动冬季长跑活动,取得了良好的效果。2014年12月18日上午12:00,五中2014-2014年度冬季长跑活动总结表彰大会在实验楼前隆重举行,五中党支部书记兼校长姜铁民、副校长汪波及各有关部门领导出席大会。会议由副校长汪波主持。

    表彰大会在雄壮的国歌声中拉开了帷幕。首先,德育处主任郝新英对冬季长跑活动做了总结,回顾活动开展历程,阐明了开展冬季长跑活动的重要意义,全面总结了五中冬季长跑活动的开展情况。她指出冬季长跑活动明显改变了学生的精神面貌,提高了学生的体质,锻炼了学生的耐力,促进了学生养成良好的起居习惯等,并希望大家在今后的学习生活中一如既往地发扬长跑活动精神,坚持锻炼,收获健康人生,将来为国家和社会做出自己应有的积极贡献。

    五中党支部书记兼校长姜铁民在表彰大会上宣读了对五中2014-2014年度冬季长跑活动中的先进集体和先进个人表彰决定,并颁发了奖状 。随后,受表彰的先进集体和先进个人代表在会上发言,表达了进一步增强了体育健身意识,加强体育锻炼的决心和愿望。

    最后,姜校长在会上做了热情洋溢的总结讲话。他代表学校向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。同时指出通过本次长跑活动让每个同学都运动起来,锻炼了学生的体质,磨练了大家的意志,增强了集体荣誉感,振奋了师生的精神,活跃了校园文化生活,促进了优良的学风和校风建设,推进了五中示范建设。他希望大家努力把阳光体育活动开展得更好,真正树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”,在运动中健康成长,用强身健体的实际行动迎接新的一年,为建设和谐社会贡献力量。

    第五篇:神岗第二中学体育冬季长跑活动总结

    神岗第二中学体育冬季长跑活动总结

    为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;
    我快乐、我美丽”为主题,于2014年10月23日至2014年4月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:

    一、加强组织领导,提高对开展阳光体育运动的认识

    学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以刘校长为组长各班主任和体育教师为成员的阳光体育活动领导小组。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。制定了具体的活动方案。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

    二、做好宣传工作,营造舆论氛围,齐心协力努力传播并践行健康促进新理念

    通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、校广播站的宣传,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、组织学生在音乐课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高潮。

    三、认真组织实施,努力彰显体育与美丽人生的真谛

    在学校阳光体育活动领导小组的指导下,政教处、年级段、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任会议上,布置了阳光体育活动的具体内容:

    (1)各班每周利用三节体育课完成3000m长跑;

    (2)各班每周利用一次统一组织的课外活动完成1200m长跑;

    (3)各班每周自行组织完成1200m长跑;

    (4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1000m。

    这种安排,既有学校统一组织的跑步,又有各班或学生自主选择时间的跑步,浓厚了全民健身运动的氛围,凸显了我校实施方案中提出的“我运动,我健康;
    我快乐,我美丽”的主题,从而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过近半年组织实施,冬季长跑活动已初见成效,学生跑操技术动作越来越规范,体质也有了明显提高。仅从今年5月份测试的全校学生中长跑成绩与去年同期相比优良率提高20%中可见一斑。据班主任和任课老师反映,自开展冬季长跑活动以来,学生患伤风感冒少了,上课精神更加饱满了,这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

    四、精心谋划、狠抓落实

    我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

    1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

    2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

    3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

    我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

    五、积累经验、巩固实效

    我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

    总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

    体艺科组

    2014年5月10日

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